美丽的小路补充句子二年级 美丽的小路补充句子一年级
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一年级上册补充句子摘抄
一年级上册补充句子摘抄
一年级上册补充句子摘抄1
1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?
10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
15、明明整天在家里学习,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
19、小花猫的'脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
20、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。
一年级上册补充句子摘抄2
1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
2、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
3、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
4、冬天如果是毁灭者,那麽春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
5、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。
6、新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把脚下的黄土都弄湿,发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的。除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着。
7、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”
8、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
9、柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……
10、吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
11、在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪?
12、春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流着,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。
13、呵,多美的旋律--如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇
一年级语文下册补充句子
在一年级的 语文学习 过程中,加强 句子 的训练,是学好语文的第一步。下面是我收集整理的 一年级语文 下册补充句子以供大家学习。
一年级语文下册补充句子题目:我替爸爸( )。 我给妈妈( )。 我帮老师( )。 我为大家( )。
鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
小路长长的 ( )
杨树高高的 ( )
青青的假山 青青的( ) 绿绿的草坪 绿绿的( ) 弯弯的小路 弯弯的( )
我们正忙着搬东西呢!
李老师正忙着改作业呢!
( )正( )呢!
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 ( )来( )去
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来的。
( )渐渐( )。
官员们一边看一边议论。
我们一边 唱歌 一边跳舞。
( )一边( )一边( )。
他画的海那么蓝,那么宽。
他画的平原那么平坦,那么宽广。 ( )那么( ),那么( )。
把地翻松 把白菜吃完
把窗户打开 把( )
懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地( )慢吞吞地说 慢吞吞地()
兴冲冲地走进来 兴冲冲地( )
他十分用心地培育花种。
他十分高兴地来到校园里。
( )十分( )。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的( 雪白雪白的棉花 雪白雪白的(
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
( )已经( )。
取人之长,( )。
虚心使人( ),骄傲使人( )。 只有自己种,( )。
自己学会生活的本领,才能成( )。
一年级语文下册补充句子题答案:把句子填写完整:
1、(这个 故事 )真有趣!
2、我和爷爷(一同看电视)。
3、您是在(画画)吗?
4、小雨点沙沙沙,(好像在快乐地唱歌)。
5、小树在春风里摇,(红了花蕊,红了花苞)。
6、春天(来了,山也青青,树也青青)。 春天(到了,桃花红了)。
7、十年树(木),百年树(人)。
8、一寸(光阴)一寸(金),寸(金)难买寸(光)阴。
9、雨停了,(太阳出来了)。
10、(我家的小狗)真可爱! (大熊猫)真可爱!
11、(小猫)喜欢吃(鱼)。 (我)喜欢吃(苹果)。
12、(苹果)(桃子)(梨)和(西瓜)是水果。
13、(白菜)(土豆)(黄瓜)和(豆角)是蔬菜。
14、(同学们)在操场上(打球)。 (我)在操场上(跳绳)。
15、十年树木,(百年树人)。
16、(天气)一点也不(冷)。 (小猫)一点也不(听话)。 (风)一点也不(大)。
17、(老师)教我们(写字)。 (小红)教我们(跳绳)。
18、(春天的景色)真美呀! (花园里的花)真美呀!
19、(一寸光阴一寸金)寸金难买寸光阴。
20、我发现(花园的花开了)。我发现(树上有一只小鸟)
21、你喜欢(小猫)吗? 你喜欢(小鸟)吗?
22、老师(教我们画画)。老师(非常关心我们)。
23、(我)常常(帮妈妈干活)。(小明)常常(到书店)(买书)。
24、(弯弯的月亮)像(小船)。 (圆圆的太阳)像(大火球)。
25、小燕子在空中(飞 )来( 飞 )去。
26、(我)看见(一只小鸟)在天上飞。 (我)看见(一只小狗)在(草地上跑)。(我)看见(一条小鱼)在(水里游)。
27、夏天来了,(天气很热)。
28、傍晚,(我和妈妈一同散步)。 傍晚,(太阳落山了)。
29、你为什么(不完成作业)呢? 你为什么( 不上学)呢?
30、(你真是个好孩子)啊!(花园里的花)真美啊! (我家的小猫真可爱)啊!
31、(蜜蜂)是益虫。(七星瓢虫)是益虫。(蜻蜓)是益虫。(蚯蚓)是益虫。
32、我一边(看书),一边(思考)。 我一边(走路),一边(唱歌)。
33、(我)和(小红)会(跳绳)。 (小红)和(小明)会(画画)。
34、下课了,同学们有的(打球),有的(跳绳)。
35、月亮像(大玉盘)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。
36、太阳出来了,(像一个圆圆的大火球)。太阳出来了,(我们起床了)。
37、你喜欢(画画)吗? 你喜欢(小猫)吗?
38、(我)和(小红是好朋友)。 (西瓜)和(苹果是水果)。
补充句子一年级
1、我今天在学校学了很多东西。
2、昨天晚上我看了一部动画片。
3、这个星期天我们打算去公园玩。
4、我的小狗非常喜欢追着球跑。
补充句子的意思是给一个不完整的句子增添一些内容或细节,使其变得更加完整和丰富。补充句子可以让句子更加生动、形象、具体,让读者更好地理解句子的意思和情感。
补充句子还可以帮助我们更好地表达情感和感受。例如,假设有一个不完整的句子:“我很喜欢这个地方。”我们可以通过补充句子来增加对喜欢的原因的解释:“我很喜欢这个地方,因为它有美丽的风景和宜人的气候。”
补充句子的意思是给一个不完整的句子增添一些内容或细节,使其变得更加完整和丰富。通过补充句子,我们可以增加对句子中表达的意思的解释,使其更加清晰、具体和生动,同时也可以帮助我们更好地表达情感和感受。
补充句子的方法:
1、根据上下文理解句意。在补充句子时,需要先理解句子的意思和上下文的内容,然后才能确定需要补充的内容。
2、确定句子的重点。在补充句子时,需要确定句子的重点和核心意思,然后围绕这个重点进行补充。
3、注意句子的语法和结构。在补充句子时,需要遵循句子的语法和结构规则,确保句子是通顺的。
4、用合适的词汇进行补充。在补充句子时,需要选择合适的词汇和表达方式,使句子更加生动、形象。
5、注意句子的连贯性和逻辑性。在补充句子时,需要确保句子与上下文之间有连贯性和逻辑性,避免出现跳跃和不连贯的情况。
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