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手抄报手绘水彩插画-手抄报怎么画
手抄报手绘 以下手抄报是手绘的,可自行参考: 补充资料: 手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。 在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。 办手抄报是一项综合实践活动,它能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。 使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。 手抄报制作要求:手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。制作手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 手抄报可供传阅、观赏性强。在学校中,手抄报是一项非常合适的课外作业,设计手抄报可以巩固课堂内容、加强动手能力、丰富课余生活。除此之外,手抄报也和黑板报一样,利于张贴,是一种有效的群众宣传工具。 清明节的手抄报黑板报板报设计绘画吧-画画 清明手抄报 清明节手抄报简洁大方古风 清明节绘画手抄报图片 走进清明节手抄报图片最漂亮的水粉手抄报本文地址清明节水粉手 用水彩画清明节的手抄报清明节的手抄报 清明手抄报 古风水粉清明节手抄报清明节手抄报 清明节手抄报板儿童画教学零二七艺考 关于清明节手抄报怎么画清明节手抄报简单又漂亮 用水粉画清明节手抄报清明节手抄报 水彩笔做的清明节手抄报清明节手抄报 有关清明节的手抄报怎么画清明节手抄报模板 有关清明节的手抄报清明节的手抄报画画图片精选 古风水粉清明节手抄报清明节手抄报 伴宝网手抄报农历节日手抄报清明节手抄报以上便是由板报 有关清明节的手抄报清明节的手抄报画画图片精选 清明节手抄报水粉画 古风水粉清明节手抄报清明节手抄报 手抄报的画法可以根据不同的主题和风格来选择不同的绘画技巧和素材。以下是一些常见的手抄报画法: 1.手绘图案:可以使用彩笔、铅笔、水彩笔等绘画工具,手绘一些图案和图像,增加手抄报的美感和艺术性。 2.印刷图案:可以使用印章、印泥、印花布等工具,印刷出一些形态各异的图案和图像,增强手抄报的视觉效果。 3.剪贴图案:可以使用剪刀、胶水、彩纸等工具,剪出一些形态各异的图案和图像,然后拼贴在手抄报上,增加手抄报的立体感和质感。 4.数字图案:可以使用电脑制图软件,设计出一些数字图案和图像,然后打印出来,粘贴在手抄报上,增加手抄报的现代感和科技感。 总之,手抄报的画法可以根据不同的主题和风格来选择不同的绘画技巧和素材,让手抄报更加生动、有趣、美观。
革命海报背景-缅怀先烈活动策划
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二、活动目的: 通过清明祭扫人流高峰时机,推广网上祭奠服务,让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠,从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的亲人,同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源,从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。 三、活动时间:20xx年3月29日至4月7日 四、活动对象:清明节所有来园区祭扫的用户 五、活动地点:园区内 六、活动流程: (一)前期准备工作(3月17日—3月30日) 1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。 2、印刷清明节活动宣传材料(海报、横幅、DM单、清明话语卡片等) 3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。 4、网站上制作对应的节日专题。 (二)活动其间工作安排(3月29日至4月7日) 1、清明心语卡片征集活动(3月29日至4月7日) (2)分发纸片(每人一张),让群众写上想要说的话语,卡片可以直接粘贴在许愿墙上(或系在许愿树上)。 (3)告知群众网上也可以进行许愿。 2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动(3月29日至4月7日) (1)活动现场布置 地点设在园区扫墓人员必经的道路上,需有独立的演示区。并派1到2名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放1-2副展架,在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。 (2)针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。 (3)活动现场 ①摆放活动宣传展架在活动现场,让民众能自己主动的了解网上祭奠。 ②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。 ③现场发放宣传DM单. ④现场引导群众注册网上祭奠,填表。 ⑤设立网上祭奠体验区,让用户体验。体验区设立标准,需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。具体可以参考附件(展架.jpg) 3、线上和线下有奖征文活动(3月20日至4月7日) ①线下以邮件的形式进行投稿,也可以与报社直接合作,进行清明征文活动专栏(若有活动专栏,需有部分文章为纪念馆推荐文章,并阐明文章的出处)。 ②线上征文在网站的节日专题中,直接线上提交。 ③活动截至后,以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。 ④征文主题为“20xx清明让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块,分为:爱在天堂;爱在人间;爱在岁月;爱在心间。 ⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立,请根据陵园自身情况来定夺。奖项中一定要包含(价值399元的网上祭奠服务)。可参考:设一等奖1名,奖20xx元或等同价值的奖品;二等奖3名,奖1500元或等同价值的奖品;三等奖5名,奖1000元或等同价值的奖品。 (三)活动期间的网络媒体宣传工作 活动期间,活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体,上传至陵园官网以及中国祭奠网上,做好宣传工作,以提升园区的美誉度。 七、活动优惠方式 :出示公告,凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户,给予减免50元-100元的建馆优惠。(减免幅度由陵园和中国祭奠协商) 八、活动支出预算(略) 九、培训: 为更好的实现业务销售,提升业务人员对网上祭奠产品知识的掌握,中国祭奠网将提供有关网祭陵园业务知识的全面培训。(清明节前、后都可,一年至多一次,中国祭奠网派遣培训人员的食宿由陵园提供) 学习提纲: (一)、网上祭奠概念及价值 (二)、我对网上祭奠的真实认识及网上祭奠对我的影响 (三)、网上祭奠产品研究及探讨 (四)、传统祭奠和网上祭奠完美结合势不可挡 (五)、陵园公墓是启动并开展网上祭奠的选择 (六)、怎样做好网上祭奠呢?成功开展网上祭奠要具备5大特质 (七)、业务人员需要做哪些准备工作 (八)、介绍网上祭奠的话术 1、解答顾客疑问部分 2、满足顾客需求部分 3、解除顾客抗拒部分 十、活动结果总结: (一)、线上、线下活动宣传的受众率如何 (二)、活动参与人数如何(询问,征文、dm单) (三)、建馆体验人数 (四)、统计注册签约人数 缅怀先烈活动策划2 活动主题 :纪念抗战胜利,缅怀革命先烈 活动背景 :××年前,无数的将士抛头颅,洒热血,为了名族大义壮烈牺牲,才粉碎了日本侵略中国的狼子野心,拯救人民于水生火热之中。××年后的我们,不能忘记历史,不能忘记那血与火的峥嵘岁月。 数理学院的学子们,铭记昨日的教训,前往常州革命烈士陵园,向为名族解放而杀深捐躯的义士,表达深深的敬意 活动目的 : 1.缅怀烈士,牢记历史,牢记先人做出的伟大牺牲 2.承前启后,继往开来,学习革命烈士无私奉献的精神 3.发扬传统,传承文明,建立社会主义核心价值观 活动时间 :20xx年9月 活动对象 :江理工数理学院学生会成员 活动地点:常州革命烈士陵园 事先准备 1.与烈士陵园管理人员取得联系,商讨时间事宜 2.宣传部以海报的形式公布活动主题,目的,流程,注意事项等 活动流程: 1.下午一点于北大门集中,到齐之后乘坐38路前去烈士陵园 2.到达常州革命烈士陵园,为活动做好准备工作 3.整理队伍,前往烈士墓 4.主持人致词,宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬礼 5.升国旗,奏国歌,全体人员面向英烈纪念碑默哀一分钟 6.有秩序地参观陵园 7.主持人宣布扫墓结束 8.下午5点左右在约定地点集合并离开烈士陵园 注意事项: 1.新闻部于活动期间拍照 2.衣着整洁得体,不能穿颜色鲜艳的衣服 3.庄严肃穆,不能嬉笑辱骂,污言秽语,乱跑乱碰 4.保持秩序,遵守纪律,听从指挥 5.爱护草木,不损坏公物,不践踏草坪 活动后期:新闻部将这次活动撰写成通讯稿,并邀请参与同学发表关于这次扫墓的意义和感受 经费预算:车费若干 缅怀先烈活动策划3 一、 【清明的内涵】 几千年来,人们在这个气清景明的节气中,进行祭之以礼的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。 二、 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 三、 【活动目标】 1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 四、【活动时间】*年4月1日 五、【课前准备】 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。 3、录象片段:解放战争 和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。 4、小调查:家乡的清明节 六、【活动过程】 一、了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆;、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的'4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛 清明节的由来清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。 2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 二、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文:祭祖的感受 3、和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗? 体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。东方红,太阳升,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 七、 【清明节活动反思 】 通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。 缅怀先烈活动策划4 为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展;缅怀革命先烈,争当四好少年;清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。 一、指导思想: 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题: 缅怀革命先烈,争当四好少年 三、活动时间: 4月3日上午 四、活动地点: 邱国清烈士墓 五、参加人员: 镇西小学全体师生 六、活动过程: 第一项:全体肃立,敬礼。 第二项:向革命烈士敬献花圈。 第三项:全体师生向革命先烈默哀。 第四项:新队员入队仪式 第五项:少先队员代表献词。 第六项:领导讲话。 第七项:呼号。 第八项:向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动结束! 七、活动要求及注意事项: 1、6年级参加扫墓活动。 2、4月3日早8:00在学校操场集合。 3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。 7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。 缅怀先烈活动策划5 一主办单位:计算机科学与技术083班 二活动背景 金秋十月,国旗招展,举国同庆。1949年10月1日,天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布:新中国成立,这开启了中国历史新纪元。悠悠六十载春秋,一个甲子的轮回,可谓弹指一挥间,岁月悄然转动不息的年轮。在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了新中国60岁韶华,六十年风雨同舟,六十年岁月沧桑,六十年奋斗不息,六十年灿烂辉煌。六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。以纪念中华人民共和国成立60周年,以“缅怀先烈,自强不息”为主题,通过丰富多彩的主题活动,明确团员的应尽义务和责任;引导团员青引导立志修身,博学报国,服务社会、校园建设;推进支部建设。 “忘记历史是可耻的”,安定的生活环境来之不易,在这安定生活环境的背后,有多少革命烈士为祖国事业的胜利而抛头颅,洒热血,贡献了自己宝贵的生命。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”,我们是祖国的希望,民族的希望,我们要散发出一种青少年应有的气息——青春活力,自强不息。“学以致用”,身为大学生的我们,不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。 三活动目的 爱国,一直是中华人民共和国的优良传统,继承和发扬爱国精神是每个基层团员的应尽义务和责任,我们计算机科学与技术083班以“缅怀先烈,自强不息”为主题的团日活动,通过开展各种形式的活动,铭记历史,缅怀先烈,继承和发扬革命先烈的优良传统,在日常生活中,让爱国主义,集体主义作为一种精神力量指引我们,从小事做起,从现在做起,增长才干,锻炼毅力,培养人格,激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步,让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来
三年级下册作文清明节350字
三年级下册作文清明节350字5篇
清明节在今日的活动大多都是扫墓祭祖，踏青郊游。希望我们能够传承下去这种节日啊!清明时节的美景真的令我们陶醉啊!作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,应该怎样写一篇有思想、有文采的作文呢?你是否在找正准备撰写“三年级下册作文清明节350字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
三年级下册作文清明节350字篇1
四月，清明，几分阴冷，像是储蓄了好久，一瞬间，涌了上来。
家乡的清明，是淡淡的绿，不似洛阳城的金红一片。门前，有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气，枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊，蔚蓝的天空里，游离于白云之间的风筝，似乎也是那样的绿。
吃过午饭，家里人开始收拾。奶奶不知从何处提出一袋又一袋的纸祭品，佝偻着身子，不停地往返。待所有的纸祭品搬出后，又站在神台前，拉开一个个抽屉，香，蜡烛，打火机……一样一样地拿出。而后，她站在那里，看着，嘴里念念叨叨地分类，偶尔略微思索，对于这些，奶奶总是很谨慎，怕一会儿燃烧时放错了地方。过了一会儿，又走到厨房里收拾一些饭菜，如：烧猪肉，韭菜，白米饭，饼，酒，茶水。当然，最少不了的还是供板和餐具。
雨，刚刚下过，泥土变得湿润而有些粘稠。一家人，一前一后，在这泥泞的小丘上走着，终于来到了坟头。
上过香，烧过纸，请祖宗吃过饭，放过鞭炮后，就结束了。山上，萦绕着无尽的思念。
回到家，奶奶把烧猪，切成一块一块的分给大家，曰：“太公分猪肉。”原本死气沉沉，大家都静默着，没有一丝声响。现在，又回归热闹。小孩子们推推拉拉，争先恐后地抢烧猪肉，大人们则在一边拉拉家常。清明，一家人又聚在了一起。
柳枝还像以往一样，紧紧地贴着门，艾草的香气溢满了整间屋子。屋外，不知何时又下起了雨，一切景物，又变得模糊。
四月，春，雨，柳，家乡的清明。
三年级下册作文清明节350字篇2
又是一年一度的清明节，绵绵的细雨，有如一张网，限制了这座城市，更限制了每一个人。难怪杜牧说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。真是所言不假啊!
清晨，妈妈七早八早就把我叫醒，问我：“要不要去虎头山踏青?”我一骨碌从被窝起来，一切就绪后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩荡荡的出门去了。一路上车如流水马如龙的鱼贯前行，如长列火车一般勇敢的迈向前方。爸爸告诉我，由于墓园多位于郊区，且清明节正处于暮春之际，全家大小扫墓后，往往一同出游，享受美丽的风景，共享天伦之乐，因此，“踏青”便成为清明节的重要活动。
抵达虎头山，正下着蒙蒙细雨，到处弥漫着雾气，空气清晰，眺望远方，山峦边云雾缭绕，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飘飘欲仙，非常舒适。一阵新雨后，叶子显得更加翠绿，枝头上、树梢间，鸟儿也正在引吭高歌，悦耳动听的鸟啼在耳畔回荡，它们在树梢间顾盼自雄，有如高贵的国王，正在接受群众的欢呼!
我们一蹦一跳的走在迂回的山路，远远的，山中仍就传来一阵阵笑声，清明节——一个令人感伤的日子，却也可以存着笑容与贴心。相传刘邦凯旋归国时，家乡因长期争战，使墓碑东倒四歪，无法辨认双亲的坟墓，于是他便将手中的纸往空中抛，一看之下，纸张停在一座坟上，任凭强风也吹不动，刘邦很高兴，果然是双亲的坟墓，于是便在每年的那天祭拜那座坟，这便是清明节的由来。
虽然我们家不用扫墓，但今天我也度过有意义的一天。清明节有如一位含羞带怯的少女，心中却怀着热情与贴心，她的回眸一笑，总让我深深着迷。
三年级下册作文清明节350字篇3
杜牧说道“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
它是我国传统的佳节，它的来临象征着春季的过渡时期，每逢这个佳节，我们要做的事情很多，比如说去给亲人或英烈扫墓，探望亲人或英烈;尽情地去踏青，享受在春天大自然的怀抱中;我们还要吃上一口热腾腾的清明粿……
这个清明真的让我难忘，它帮助我回忆了那些早已失去的美好，让我一遍又一遍记住曾经的遗憾，不断成长;它让我不断释放出过去的烦恼，在幽静芳香的环境里生活，仿佛找到了童年的美好……
那一天的早晨，我和父母一起乘坐公交车到马尾区的一个墓园，去探望早已过世的姥爷。来到这墓园，给了我似曾相识的感觉，就好像姥爷从我身边经过，用温和的话语不断呼唤着我，每当我回头看的时候，早已销声匿迹成灰飞烟灭了。我们慢慢走到姥爷的墓碑前，静静地站在那里沉默，此刻我在想：时间真的很快，姥爷一转眼走了四年了。姥爷，在天堂的您能否用心知晓，这四年我们家人是怎么度过的!每天我们都很思念你，就像紧紧抱住珍贵的宝藏一样;每天我们都很担心你，就像心灵里发出共鸣的亮光。
看着您的照片，我还能回忆起您以前可爱的模样，回忆起您以前对我语重心长的一字一句，回忆起我们曾经的点点滴滴，仿佛在内心深处还能感受到温暖……此刻的我也在想：姥爷，您如果当初身体倍儿棒的话，也许现在您就在我们身边了，也不会让我们伤心了。四年前，夺走您宝贵生命的恶魔，不是其他的，就是您身上的悲观和胆怯。
我仍然还记得姥爷对我的一句话：“要好好学习，将来才能有出息。”随着一股暖流进入我的心田，让我瞬间爆发出动力，迎接美好的明天。
回到家，我的父母匆匆忙忙地蒸了一盘清明粿给我吃。当我咬下去的每一刻，眼前总是浮现出姥爷的面孔和背影，那声音还是那样的温和，对我的关心还是那样的温暖。吃完了一个清明粿，仿佛回味了一遍与姥爷一起最温馨的生活片段，不一会儿，只见那盘子上一滩泪水，形成了一面心灵的镜子，仿佛又从这面“镜子”里看到了姥爷的样子。
我的心灵一次次被触动，仿佛以前对姥爷的错误都一贫洗净，带着这份寄托环绕着我。
我的心似乎在对他说：“姥爷，我们家人都挺好的，现在的生活也很不错。在天堂的您不用担心我们，倒是我们有时候担心你过得好不好。姥爷，以前是我不对，做了一些惹您生气的事情，现在我已经成熟了，知道了人生的很多道理。我一定会努力学习，取得我理想的成就，来照顾好家人们。感谢您这些年对我的养育之恩，下辈子我会报答您的!”
今年的清明节真的令我难忘，让我想通了很多很多的悲欢离合，让我感受了很多很多的儿女情长。清明节跟拗九节，中秋节，甚至是春节一样，是我们成熟最突出的时段。
往往什么事情在这一时段都能焕然一新。为什么清明节我们要扫墓，因为我们要孝敬对待我们有恩的亲人，让曾经含辛茹苦，付出汗水的他们也享受大自然的温存。为什么清明节我们要踏青，因为我们要忘淡曾经过去的烦恼和不快，在大自然的怀抱中找回属于自己的欢乐。
清明节，让我难忘。
三年级下册作文清明节350字篇4
清明节到了，天气暖洋洋的，我们全家来到江浦的大顶山去踏青。
来到郊外，空气清新的让人心旷神怡，大片大片的油菜花金灿灿的，一阵微风吹来，油菜花左右摇摆，翩翩起舞，散发出淡淡的清香。田埂上有许多野草，有的我们还经常吃呢!像马兰头，荠菜等。我们顺着田埂向前走，不远处看到一个小池塘，在阳光的照射下一闪一闪的，发出金色的光芒。里面有几只灰褐相间的野鸭，它们有的喝水，有的唱歌，还有得在游泳呢!
终于来到山脚下，我抬起头，向山上看去，大顶山高大而又挺拔，放眼望去，山上的树木枝繁叶茂，山路曲折蜿蜒，我们沿着山路向上走，时不时会听到小鸟动人的歌声。而我呢，早就融入到了奇妙的大自然里，情不自禁地唱起了“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”
三年级下册作文清明节350字篇5
清明，给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。这雨或是风狂雨恣，或是和风细雨，从清晨开始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀寂寥，行行重行行的扫墓人;或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。远山隐在云雾里，近树
笼在孤烟前，小桥流水，愁鸦悲啼，雨洗清秋，风吹哀愁，唯见烟雨一片苍茫，不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅，好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望，墓地黯然见：百坟拱起，千碑林立;烟雨朦朦，青草何离离。一片荒凉，一片凄迷，一片死寂!山孤烟雾薄，树小雨声稀!风飘飘，雨潇潇，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不销魂，何处暗香盈袖?拔净一片乱草，摆下几杯冷酒，烧上一把纸钱，风雨愁煞人，杯土带愁，杂草含烟，竟无言以对，唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁!死者长已矣，存者永怀悲!音容笑貌，历历在目，昔日种种，犹言在耳，但客心逐流水，随缘到天涯，念千里孤坟何处话凄凉?
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷
纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树，尽是生死离别处。”我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。这首诗，今天读来仍然那么哀怨，那么亲切。古往今来，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。
人事有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪。但对亲人绻绻的思念，洒下所有的泪，回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖，拼合破碎的心，微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短，曾经真正爱过，生命便不存在遗憾。援手于他人危难，自己在挫折中保持乐观，只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧!
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