写景好词好段摘抄大全100字 写景好词好段摘抄大全20字

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写景好词好段摘抄大全

风，云，飘在心上的雨

风，微凉的感觉。

六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。

风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。

衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。

风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。

云，飘在心上的洁白。

云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。

我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。

太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。

雨，潮湿的精灵，水的精魂。

暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。

那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。

那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。

雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态。

一点凝烟

夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚。恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻。欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界。

古筝声声，一如寒了一冬的水，于春暖风清的季节，荡开了一腔柔美，一层层，一波波，泛绿萌潮。遥想，二十四桥明月夜，是箫声换做古筝曲，轻轻的讲述前朝遗憾的梦，一讲便是千年，尘世的风霜摇落了南国红豆，冰敷了天涯海内，为何，一点凝烟的乐曲绕做不散的音，响遍我心的每一个角落。古筝绕耳，是碧水的潺潺而流，每一个音符都如垂首而立的侍女，梨花如雪的容颜凋落在宫墙青柳处。古筝如水，载起多少人生的梦，飘起在红尘深处，多少年华，似水静流，如花美眷已是匆匆谢了花红。古筝丝丝，与冥想的意境里，盘成连绵群山，每一座峰，每一处捱，都牵扯着古老的传说。传说里，会有一位仙风道骨的隐士么？终日远离喧嚣，念着云卷云舒，君子慎于独的古训，溶入自然，看淡人生。这古筝曲堆成的山里，留下孔子周游列国时的车辙，深深浅浅的痕迹里，写着“知止而定，定而能静，静而能安，安而能虑，虑而能得的千古箴言。

二胡幽怨，在我听来，总是有着沁入骨子的寒冷，总是血泪般控诉什么。与这首乐里，二胡的韵律柔成烟，飞扬舒缓，飘逸如一条玉带，深情萦绕着古筝铺成的山，想象着，云烟弥漫中，山峰若隐若现，时而露一隅，时而全部隐匿，而那烟，就轻轻的围绕，如梦如幻，如诗如画。是那条名誉天下的白堤，由一座山延伸而出，烟就随了堤岸一路征尘飘来，不舍不弃，相偎相依，就有了西湖春晓的倾国倾城。二胡阵阵，缠绵低徊，如泣如诉，是一缕缕烟，碧水生成的烟，环绕笼罩着古筝流成的水，不愿散去，不肯飘开，依着水，呢喃着君生我未生的苍凉。一点点的凝聚，一丝丝的缠绕，终于筑成那座断桥。断桥该是布满残雪？不，烟的柔情溶化了雪，流进白娘子水漫金山的法术中，见证千年等一回的誓言。二胡音律如烟，绕着山，环着水，山水相依，青烟曼舞，紫雾蒙蒙，此是人间仙境，畅游期间，饮一壶老酒，挂一把青剑在腰间，乘一叶扁舟，随水漂流，碧水之上，苍穹之下，风满衣袖，意满胸膛，何等惬意，如若真遂意，夫复又何求？

古筝叮咚，一声声，宛如晨钟暮鼓敲响了人间几度迷梦，唤起几多最真的记忆，是前尘里，吹起蒹葭的长风，掠过我稍有迷茫的心田，把一份难觅的清幽变成一粒种子，植入我的心田，我自当虔诚拜谒，让它繁茂成参天大树。二胡悠扬，一阵阵，宛如一把千年的拂尘，飘散着仙风清骨，拂去我心头的污垢，那些悲喜，就生成一颗流星，闪过一道痕迹，落向茫茫宇宙。回首天涯旧梦远，只听凝烟一点淡泣尘。夜色如水，乐声如水，淋湿了我微薄的衣袖，是乐撩人，亦或是人惹乐？

一点凝烟环碧水，半缕清风绕断桥，想着，我就沉醉不知归路了。无论如何都收不拢散开的思绪，就和着《一点凝烟》的优美旋律神游。寄情山水间，览日月千载，是我内心最真最原始的盼望，于人生的每一段路途中，我遗失过很多梦想，唯有这份感念，依然盘在我的心头，坚不可摧。浓重夜色中，借一曲古典音乐，自己圆了自己的梦，一如某些事情，靠的就是自己。

《一点凝烟》牵着茉莉的芬芳，为我缝制一件精美的衣裙，穿上的时候，就自我陶醉，感受着从心灵到外在的合二为一的美丽，此刻，心是澄明的，抛去是非人我，丢开贪，嗔，痴。张爱玲说“短的是人生，长的是磨难。”在白驹过隙的生命里，善待自己，善待他人。你看，春的颜色还来不及隐去，秋月就已经盈盈含笑了。如此短暂的人生，过好每一天，希望每一个人都生如夏花，少却绿肥红瘦的遗憾。

佛经言：相由心生，万法心想生，一千个人就有一千种想象。《一点凝烟》我听出了这般的心境，这般的景致，悟出了禅的味道，禅的理念。那么，你去听，会听到什么？

好词好句好段摘抄大全。要写景的段，句。

1.经过一个小厅，路又变得狭窄起来。两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼，有的如同一条青蛇，有的好像一棵参天古松，展开茂密的枝叶，千姿百态，美不胜收。（在描写中多多地运用比喻句，能够使得文章生动形象，“看得见，摸得着”。） 2.家乡的北面是一望无际的草原，远远看去仿佛和远处的山相连。茫茫的大草原一碧千里，到处翠色欲滴，好像绿色的绒毯，上面还布满了五颜六色的小花儿，又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。（美丽的大草原多么使人向往啊，小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。） 3.夏天的长湖是迷人的。站在湖边向湖面眺望，眼前一片明艳。荷叶覆盖了湖面，像给碧波的湖面披上了绿装。仔细看，一片片的荷叶像磨盘那么大，像油菜叶子那么亮，碧绿碧绿的。细细的绿杆儿撑着荷叶，像一把小小的绿伞。更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬，好像在保护小莲蓬的成长。这时候，我们划着小船，划进了那荷叶丛生的地方。我们坐在小船里，一会儿抬头看蓝天，一会儿向前看湖面，陶醉在那美丽的景色中。（第一句是起始句。作者写了荷叶和我们在湖中活动。优美的景色加上人的活动，景色会变得更美，因为人也是一道风景呀！） 4.宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。（小作者观察得很细致，写出了他在沙滩上的独特发现，同时也写出了海边的情趣。） 5.漓江的水波平如镜，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清，清得可以看见水底的沙石；漓江的水非常绿，绿得像夏天的草地。（这一段的写法是非常值得我们来学习的，小作者用了三个排比，把漓江的三个特点都写出来了。句式也很优美。） 6.傍晚，我来到好久没有来过的小河边，领略小河美丽的秋景。高大的白杨树，已经脱下它那翠绿的衣裳；青青的小草变得一片枯黄。好看的各种花朵都不见了，只剩下摇曳的细茎。河里已经没有多少水，失去了它往日欢笑的大嗓门，细声细气地像个文静的小姑娘。一群鸭子不嫌水浅，仍游得悠闲自在。太阳快落山了，几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边，那清澈的水面也泛起细碎的金光。（因为是描写秋天，所以就拿景物与春天相比，比如白杨原先是翠绿的，现在它“已经脱下了翠绿的衣裳”，比如小草原先是青青的，现在它已经“变得一片枯黄”，用这样的语句写，能够使人产生联想，也使文章变得丰富起来。）35作文网 35sk.com 7.我家住在山脚下，家门口有一条小溪。溪水清亮透彻，水底的鹅卵石历历可数，岸边的小树倒映在水中，水面碧波盈盈。溪水总是那么欢快地流着，唱出“哗啦哗啦”的美妙歌声。我爱门前的小溪，它给我的童年带来了无穷的乐趣。（最后一句话是一句议论的句子，如果把这一段比作是一个人的话，那这一句就是眼睛了。你的文章里有这样的议论的句子吗？） 8.潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。（写游览时自己的独特的感觉，这是写好景物的重要方法。写文章就是要“说自己的话，写自己的思想”。） 9.登山那天早晨，大雨刚过，山谷之间到处都是漫漫云雾。我们经过了百岁宫、四香阁，直到天台峰下的凤凰古松前。仰望天台峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似小白点零零星星散布在彩带上，缓缓向上移动着。（把山径比作一条彩带，说它从云间飘落下来，确切不确切？说它在轻轻地飘动呢，好不好？） 10. 瀑布下面是个深潭，瀑流冲进潭里，溅起成千上万朵浪花，形成无数个旋涡，然后汇成一条激流，浩浩荡荡奔出山谷。人在瀑布下，如入画图中，真使我流连忘返。（最后一句话像是两句诗一样，读起来真上口。有时候我们写文章，会偶尔地跳出一两句像诗一样的句子，会使我们有一种非常得意之感，是不是？写作其实是很快乐的一件事情呀！） 11. 在这千山万壑之中，金鞭岩更具有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住地沿着清澈透明的溪水而下，走里把路，就到了金鞭岩。这岩三面垂直，高三百多米，突兀挺立，直刺云天。在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎着我们这些小游客。传说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉时，用假鞭将真鞭换走了。后来，秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。（文章中写到一个传说，有什么用处？你觉得有必要吗？） 12. 千人石几步之外有一个荷池，满池都是荷叶。我想到夏天一定是满池荷花争相开放，飘香十里。但引人注目的却不是荷池，而是屹立在荷池中的一块顽石。这块顽石取名为“点头石”，元朝有一位诗人曾经写过一首很著名的诗：生公聚白石，尘佛天花坠。可怜尘中人，不解点头意。这首诗的意思是说，生公讲经的道意，连石头都听得点了头了；唯独那些统治者却拼命反对，一点儿也听不进去，这些人的脑袋真比顽石还要难以教化啊！虎丘的名胜古迹像虎丘山上的苍松和翠柏那样多，像鲜花那么美，也像点头石那样有着意味深长的哲理。（这篇文章的作者很聪明，他为了增加自己文章的文采，使自己的文章变得精彩生动，吸引读者，就在文中引用了古代诗人的一首诗歌。写景也好，写别的文章也好，引用一些材料，都是很聪明和很巧妙的写作方法，同时，也很省事，因为有些话用不着你来说了呀，是不是？） 13. 大海一望无际，碧蓝碧蓝。海鸥在空中盘旋，轮船在海面上航行。这是我生平第一次来到大海所看到的令人赏心悦目的景色。那年，我去海中仙岛——普陀游玩，我听说能见到大海而感到分外高兴。一下车，我第一个蹦跳着穿过杂草丛生的小径，冲向金黄色的沙滩。直到我的脚落在松软的沙滩上，手抚摸到坚硬的礁石，脸贴在海水上，尝到了海水又苦又咸的滋味，我才真实地感到了大海这个名字的亲切和魅力。早晨，我早早地起来去看海上日出。我坐在礁石上，任海水冲刷我那光滑的脚板，微微抬起头望着天际，静静地等候。东方的海水开始泛起了红光。渐渐地，太阳露出了红彤彤的脸膛。开始它还不太亮，只见它像负了重似的，一纵一纵地。刹那间，红光万道，照得海面上波光粼粼，无数的浪花在晨曦中欢腾跳跃。“太阳升起来了！”一阵阵孩子们的欢声笑语传入我耳中。（写看日出的这一处，很明显有学习课文的地方。比如，“只见它像负重似的，一纵一纵地”等。同学们学了不少课文，词呀句呀等等，要学会把它们用在自己的文章中。学习的目的就是要用呀！所以这个同学是很聪明的。大家要向他学习。） 14. 走过沧浪亭门前的曲桥便进入园门。园内小草丝丝翠绿，嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙。它分东西两部，构造各自不同。东部山径小道曲折高低，上有桥梁，下有溪谷，引人入胜。西部湖石堆砌，玲珑剔透。山下地势陡峻，水边立有一块大石，雕刻着“流玉”两字。探头往下看去，真有“如临深渊”的气势。（这段文字的作者语言能力很强。你看他的句子和用词，特别地简练，而且很多地方用了对偶句，文章看起来就显得很美，很上口好读。当然，他能有今天这样的语言水平，也决不是一天两天用功就能达到的。但我们只要在平时注意学习和积累，也就一定能有一天写出这样精妙的文字。） 15. 来到山脚下，抬头仰望，满目青山，郁郁葱葱。沿着天池山道往上看，只见苍松翠柏，遮天蔽日。抬头望去，阳光透过细密的树叶缝隙，射出点点星光，好看极了。一束束光柱子光芒四射。它和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数七彩的光环，真是美丽极了。那些叫不出名字的鸟儿在树林里唧唧喳喳，飞来飞去，为四周增添了生机。天池山脚下有座池塘，池塘中有一块白色大理石，上面刻着“天池”两个鲜红大字。池塘中的水真绿啊！绿得仿佛那是一个无瑕的翡翠，山上绿树红花，倒映在水中，特别地美丽。（写到水就一定要写倒影，这好像是一个规矩一样的了。那我们以后写文章，就也不妨记住这个写作的规矩吧。）【这里发的慢 若楼主还有什么要求 百度hi我吧 中午 或者 晚上10:00以后】

描写景色的好词好句摘抄大全

1、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

2、雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皑能白雪，整个世界银装素裹。看着这些雪我不由得想起了小时在院子里和小伙伴们一起游戏的情景，那时是多么的天真啊！

3、一会儿，天空出现一只小灰兔。它正在拔一个红色的萝卜呢！过了两三秒种，小灰兔大起来了，可是萝卜却不见了，在寻找萝卜的时候，灰兔也不见了。

4、一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。

5、雨终于停下来了。我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下，仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来。

它们在风中飘扬着，它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的舞蹈。它们在风中忽上忽下、飘忽不定，似乎这群精灵并不想落在地上，它们想重新投入天空的怀抱，可是，风停了，纵使它们在不想落下，可是，怎奈何，它们敌不过风，风一停，它们只能乖乖的落在大地上。由于下过雨，雪落在地上，顷刻之间，被融化为雪水。

6、冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。

适合写景摘抄的作文(好词好句好段)

1、月有阴晴圆缺，此事古难全。——《水调歌头·明月几时有》宋：苏轼

2、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——《将进酒》唐：李白

3、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。——《桃花源记》魏晋：陶渊明

4、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——《爱莲说》宋：周敦颐

5、北国风光，千里冰封，万里雪飘。——《沁园春·雪》近代：毛泽东

6、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——《元日》宋：王安石

7、风雨送春归，飞雪迎春到。——《卜算子·咏梅》近代：毛泽东

8、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。——《岳阳楼记》宋：范仲淹

9、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。——《小石潭记》唐：柳宗元

10、床前明月光，疑是地上霜。——《静夜思》唐：李白

写景作文的好词好句

好词摘抄：

喷珠吐玉 汩汩细流 明澈清冽 晶莹明澈 泉水甘冽 清泉怒涌 飞泉如雪 泉水丁冬 河水清清 河水浑浊 流水淙淙

汩汩有声 水流平缓 水波闪动 舟楫如梭 帆影点点 小河流水 银光闪烁 波涛澎湃 奔流不息 一泻万里 万丈狂澜

浩浩荡荡 浊浪滔滔 震耳欲聋 河水茫茫 轰然泻下 泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔 滚滚东流 急流险滩 纵横奔腾

奔腾咆哮 奔腾叫啸 风急浪高 波涛拍岸 惊涛骇浪 汹涌奔泻 白浪滔天 波涛滚滚 声如雷鸣 浪花四溅 浪花飞溅

一望无际 一马平川 沃土千里 一碧千里 山清水秀 景色宜人 春色满园 凉亭水阁 古色古香 目不暇接 花团锦簇

鸟语花香 迷人的春 早春二月 阳春三月 烟花三月 大地苏醒 积雪融化 冰消雪融 大地回春 春回大地 春到人间

万物复苏 万物萌生 枯木逢春 风和日丽 杨柳抽芽 嫩柳舒黄 杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮 百花吐艳 百花争春

百花竞放 春花烂漫 繁花似锦 桃红柳绿 桃李争艳 春桃吐蕊 春暖花开 鹅黄嫩绿 万木竞春 大雁北归 百鸟呜春

鸟语花香 春满人间 满园春色 春光明媚 春光艳丽 春光无限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然 春意正浓

柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣群芳斗艳 色彩斑斓

摘抄好词好句写景、摘抄好词好句写景，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！

关于亲子关系的格言

如何消除大人和孩子的权力之争 -如何控制自己的不良情绪

给孩子过早的知识传授。

亲子课里一个父亲说：“我的孩子8岁，我经常要打他后他才做好作业，李老师你会所体罚应不应该？”我回答说：“不管我怎样回答你，若你以前打以后也会打。重要的是，孩子还这么小，你就已经用上了最后一招，以后的日子怎么办？”所以，暴力就是没有力量的表现。

我国家庭普遍忽略孩子2件重要的事：建立自我的意识和跟本人的感觉连接。没有“自我”的人容易听话，乖，但是就难以建立独立的思想，和认识照顾本人人生的权利和责任。与本人感觉分离，就难以准确感受事情对本人的影响，这样的人也难以关注对方的感受。两点都能破坏情感关系。

五岁时，妈妈告诉我，人生的关键在于快乐。上学后，人们问我长 大了要做什么，我写下“快乐”。他们告诉我，我理解错了题目，我告 诉他们，是他们理解错了人生。

尝试帮助孩子解决问题，捷径在保持她(他)的热情。

家庭教育的过程，就是家长和孩子共同生活的过程，这过程的幸福是人生的终极目标。 我们要把“幸福指数”计入“教育成本”，在家庭教育中把幸福感一代一代传递下去。

应该帮助孩子成长而不是代替孩子 应该帮助孩子成长而不是代替孩子 成长。 成长。

父母要学会解读孩子的行为；

“父母是孩子的第一所学校”

下面4条谈“责任”，在情感及亲子关系中它是重要名词，但常被扭曲、误解、滥用。开心的事，做的时候不会想到“这是我的责任”，而只会想到“我真幸福，能够有这个机会”。所以，“责任”常常被定义为：“做的不开心，但不得不做的事。”所有厌学学生及厌家男女都认同这个定义。

好妈妈绝不是为了孩子牺牲一切的妈妈，她不会为孩子失去自我， 反而会借助孩子完善自我。她一定有自己的生活和爱好，有正面诠释人 生、感知幸福的能力。她懂得让自己尽量愉悦，并能让丈夫和孩子也能 感受到她平静和积极的心态。她会坚定地给孩子传递一种生活态度：任 何时候都要珍惜生命，享受生活。

如何理解孩子的不良行为，如何应对 -如何消除大人和孩子的权力之争

很多父母以“为孩子好”的名义去安排孩子出国，其实是为了自己内心的“做父母就应该这样”而做。孩子的事孩子没有参与权和决定权是独裁自私，如果认为孩子太小不能参与决定，那么孩子也就是太小不能独自出国学习。真的为孩子好，至少会关注孩子的感受。没有孩子的真心全心支持，事情本来就无成功希望。

如何控制自己的不良情绪

教育孩子其实是最简单的一件事情，简单到什么程度，如果一个父 亲能够把心摆正，能够正视孩子，他能够把孩子当人看，他把这种观念 传递给他，那个孩子自然就成长。

如何赢得孩子与家长的合作 -如何培养孩子自律，责任感，合作和解决问题的技能

“让子女有出息”是家长永恒的需求

教育孩子三大误区：

父母自身的行为对孩子有着重大影响。不要以为只有你们同孩子谈 话和教导孩子、吩咐孩子的时候，才是在教育孩子。在你们生活的每一 瞬间，你们怎样穿衣，怎样跟别人说话，怎样表示欢欣和不快，怎样对 待朋友和仇敌，怎样笑？？所有这一切，对孩子都有很大的教育意义。

父母要学会管住自己的嘴，要做孩子的朋友，而不是总想纠正他们的错误。

亲子课里一个父亲说：“我的孩子

谈早教一：犹如拔苗助长，弄巧成拙，试举数例。小孩手掌7岁前是软骨状态，难以有效握笔写字。要他们在小方格内写字不得出格是过分要求。小孩未能做到便打骂施高压，只会使孩子憎恶写字、搞坏亲子关系、更可能造成孩子手掌骨发育变形，一生写字都不好。这样孩子长大后有可能爱写字吗？

当孩子们懂得关上房门，你就知道他们进入青春期了。当他们开始关门时，不要试图对他们进行说教，而要聆听，因为你没有什么好说的。

大量的负面暗示：“你真笨”：——这类口头禅往往会使孩子真的相信自己很笨。

我们社会中普遍存在一个现象：在孩子成年时心理上还未完成与父母的连接，在心灵深处尚有深度的对父母的需求。这样的状态若踏入情感关系，不自觉便会把这些需求投射在恋人身上，这份投射会造成关系的紧张以致破裂。关系已结束却放不下的原因是：不要的是那个人，放不下的是对父母需求的投射。

谈早教三：左脑文字右脑意义，众人皆知。此协调功能不足的孩子就是日后学习有困难的一群。我遇过一个

优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。

高效地开展家庭教育的关键是需要让家长知道做什么和怎么做。

孩子的抗拒不是因为他不乖而是因为他不懂；

当孩子们懂得关上房门，你就知道他们进入青春期了。当他们开始关门时，不要试图对他们进行说教，而要聆听，因为你没有什么好说的。父母要学会管住自己的嘴，要做孩子的朋友，而不是总想纠正他们的错误。

学正面管教让您收获： -既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法

我国家庭普遍忽略孩子

谈早教四：孩子

幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

教育应包含学校、家庭和社会，今天的确很多人把家庭和社会没做好的责任都算在学校老师的头上，很不公平。三者中，家庭教育对孩子的影响最大，可以超过其他两者之和。

宜早不宜迟 。选择 给孩子读 书的年龄 ，原则上越早 越好。

既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法 -如何理解孩子的不良行为，如何应对

调查一下说话的人，看看有多少人的婚姻及亲子状况、人际关系及个人内心状态是理想的？奉劝父母一句：用爱和关注孩子感受为出发点，寻找有效的途径才是正招，不要一意孤行地坚持“这样的对的”方法。

谈责任三：一个母亲牵着

大量的负面暗示：“你真笨”： 这类口头禅往往会使孩子真的相信自己很笨。

谈责任四：对你爱的人而言，若你死了，你那份爱便没有意义了，也许只留给对方悲伤及遗憾。你还在，但很弱无力，你的爱便只能给对方一个负担。所以，有爱有力量才能照顾好另一个人或者好好维持一份关系。这样，才有资格承担“责任”，并且从中取乐！

家，是归来时爱人递过来的一双拖鞋；家，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸；家，是餐桌上冒着热气的一羹一饭；家，是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……

谈责任三：一个母亲牵着4岁儿子跳楼自杀，遗书里说：孩子是我的责任，我不能留他在世上受苦。这是爱的表现吗？爱是做些事让对方有更多的成功快乐，而不是拿走对方选择的权利，也不能伤害对方。这是成都责任吗？母亲爱自己才能爱孩子，所以，不爱自己，便不能爱别人，也没有资格承担责任。

如何教给孩子情绪管理 -如何赢得孩子与家长的合作

孩子的对立、反抗、自闭、固执等等，几乎都能找到这个源 父母、老师用高声来确立权威。因为，我们的内感官从不会背叛自己， 爱的价值永远在于被爱者的反馈，所以，让孩子的心理健康就要注重输 入方式，话要好好说，“好好说”本身就是一种智慧。

互相信任才算好伙伴，互相关心才算幸福的家庭。

表达相逢的名言

物换星移水流断，可曾相约天涯路踏遍。

他不再和谁谈论相逢的孤岛。因为心里早已荒无人烟。他的心里再装不下一个家。

如果若只如初见，又何须伤感离别。

我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必讶异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。

假若他日相逢，我将何以贺你？以眼泪，以沉默

他日若能再次与你相见。我会很勇敢地与你擦肩。

你以为如今我们的不期而遇，全都是因为命运。而你不知道，为了这一天，我之前做了多少努力。

来日再相逢，举一杯风尘酿的酒敬过往所有喜怒哀乐悲欢离合。

走在大街上，看着忙碌的行人。我迷茫着，是否通过不懈的努力，前方就一定能花开成海。而所有的一切却落地成冢。我猛的想起你，原来我终究没把你遗忘。在花开的季节，等待着我们再次的相遇。

相逢是不经意的邂逅，重复是期待已久的预谋。

此若归去。不再相逢。

I want to picture me without you but I can't.

爱国的三句名人名言

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言，这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。

恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。

报国不是工作，是信仰。

愿以我血献后土，换得神州永太平。

我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运，如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。

人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心。

爱国之心，实为一国之命脉。

中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，——他们是中国的脊梁。

位卑未敢忘忧国。

葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。

除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。

连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。

我希望在烈火与热血中得到永生。

四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。

凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。

一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

人生难得几回搏，此时不搏更待何时。

宗臣事有征，庙算在休兵。

如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。

乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

夜视太白收光芒，报国欲死无战场。

闲居非吾志，甘心赴国忧。

一时今夕会，万里故乡情。

我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义。

中国惟有国魂是最可宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

苟利国家生死似，岂因祸福避趋之。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。

轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国。

归来报明主，恢复旧神州。

牺牲小我，成功大我。

男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。

对党和人民要忠，对国家和事业要爱，只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。

我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。

国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。

只要是人，我的祖国就是世界。

梦绕边城月，心飞故国楼。

我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。

你可知妈港不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲！我要回来，母亲。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。

契阔死生君莫问，行云流水一孤僧，无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。

祖国是人民的共同父母。

人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。

假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

捐躯赴国难，视死忽如归。

西北大风起，东南战血多，风吹铁马动，还我旧山河。

杀身有地初非惜，报国无时未免愁。

黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

我随时等待祖国的召唤。

中国是古老的民族，也是勇敢的民族，中华民族有两大优点：勇敢，勤劳，这样的民族多么可爱，我们爱我们民族（当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点），这是我们自信心的泉源。

中国的文人，历来重气节，一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节，画的价值，重在人格，人格——爱国第一。

每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运，这样，我们党才有威信，国家才有希望。

忽闻歌古调，归思欲沾巾。

天下兴亡，匹夫有责。

如何亡国恨，尽在大江东。

祖国是我们心心向往的地方。

为祖国而死，那是最美的命运啊。

工人没有祖国，绝不能剥夺他们所没有的东西。

要想着收咱失地，别忘了还我河山。

所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。

谁把中国农村搞好了，谁就是中国人民的功臣。

为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。

平生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。

为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去。

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。

为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由。

认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么，那么是错误的，这是胡作非为者的自由。

爱国反倒受穷，谁还敢去爱国。

报国寸心坚似铁。

起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。

一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。

我们用事实证明：中国的码头工人不比别人差，别人能干的，我们也能干，别人不能干的，我们照样能干。

虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的！我是中国人，我的祖国现在正需要我。

心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。

爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。

泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。

为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。

爱国主义在美国是很容易理解的；它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。

生是为中国，死是为中国。

祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切。

我正增加百倍的勇气和信心，奋励自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。

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