关于大自然的名言名句 关于大自然名句

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做自己的名言

1、走自己的路，让别人说去吧。——但丁

2、智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。——爱默生

3、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基

4、真正的才华如火焰般难以收藏，总会燎原。——亦舒。

5、哲学家们告诉我们，做我们所喜欢的，然后成功就会随之而来。——巴菲特

6、在生活中，我不是最爱欢迎的，但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。——巴菲特

7、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂

8、要生活得漂亮，需要付出极大的忍耐，一不抱怨，二不解释。绝对是个人才。——《变形记》

9、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

10、我是自己的主人。——吉勒鲁普

11、生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。——《阿修罗》

12、上帝是公平的，掌握命运的人永远站在天平的两端，被命运掌握的人仅仅只明白上帝赐给他命运！——莎士比亚

13、人们可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己。——莎士比亚

14、请一定要自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

15、困难是动摇者和懦夫掉队回头的便桥；但也是勇敢者前进的脚踏石。——爱默生。

迷茫发的说说

或许，孟婆和月老曾经是情人吧，不然为何一个为别人牵了红线，自己却一世孤；一个为别人断了红尘，自己却终不忘

就是忽然间有点彷徨，不知道该怎么走。他们说，其实你已有了自己的答案，只不过一直不肯承认而已。

Don't forget me.I'ii miss you.

生死十年梦一场，谁人为我解迷茫？

Aspire to inspire until I expire.生命不息，奋斗不止。

不如我们定下一个誓约，看看十年之后，我们彼此又在哪里，听谁的歌，看谁的字，身边的人又是谁？

试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

我常常害怕我不知道自己是谁，过的生活是不是没了滋味。

我不知道自己的存在意味着什么，我的确很迷茫，很孤单。

能够思念你……是恩赐，只能思念你……是惩罚……

无论我此时是多么的彷徨迷茫，最终我都要过上自己想要的生活！

不能爱，不能唉，不能矮，不能哀，不能癌，不能…

胡思乱想会一事无成。

有过那么一瞬间……我曾想去一个抛弃亲人家人父母的不孝子……我觉得在所谓的亲情加入了利益会很恶心……而且那瞬间我感觉在他们心里……我已成为奴隶……他们的话必须是正确的？他们才是我该信任的人？我要按他们的思想活着？成为他们想塑造的人么？那瞬间我真的想化身恶魔……毁掉这一切！让一切成为虚无……

人生路上就这样走着走着，突然遇到一面墙，所有不期而遇的委屈都如空气般蔓延，氤氲不知所措的情绪，没有挣脱的力气。

每个人都有自己明确的目标，而我却不知所措地站在岔路口。

过去？现在？未来？我……想着过去，过着现在，看着未来……

偶然发觉自己与周围的一切格格不入的时候，是在清醒的瞬间。

我一直在想，我到底是喜欢你，还是需要一个影子，放在心里，让我喜欢。

近的是现实，远的才是诗

无缘卓越，不是不够优秀，是没有打开那扇窗。既然。也没什么惋惜，反而是一种自由，毕竟骨子里有一种桀骜不驯，有一种叛逆个性，虽然可以曲于某种约束，安守本分。不是那个梦，何必要去构造？从来都不弱。。

因为是你，所以愿意等待。因为爱你，所以愿意放弃。因为不舍，所以选择死亡。

迷茫其实是才华配不上梦想。

我心里有一个小孩，她每一次躲进角落，都只是暂时的缺席。 因为，她需要一点时间，重新找到她在世界的位置。

有声音重复呼唤。印刻下永恒誓言。那些尘封多年景象 展现眼前。谁又在拨动琴弦。那旋律不曾改变。谁的身影朦胧浮现 忽又不见。

你相信爱吗？嗯，我信。那你有爱的人吗？抱歉，爱是什么？

上帝给了我一双黑色的眼睛，却让我在黑暗中什么也看不见。

不曾执念、终为人思。一心余力、何曾忘如果。欲容天地、却一片荒凉。

珠有魂魄泪有神，一朝失心一朝沉。今朝有酒今朝醉，岂为他日伤心神！

走过了多少地方，慢慢变得彷徨，时而也会回忆也会仰望。看过日落西山的离殇，也看过花木渐渐成长，也会偶尔心慌。也有道不尽的聚聚忙忙，也看山水画尽苍茫，也会守着一句地老天荒。六一已不是我们欢笑的时光，还站在原来的地方，一切都变了旧时的模样。天地这么大的地方，任我踏步青云直上，找我该去的地方。童年已去童心依盎，追着自己儿时的幻想，还有日思夜想的渴望。野心勃勃浩然正气不殃，站起一扫昨日彷徨，他日我居庙堂。

像个孩子一样迫切地渴望汲取到足够的知识，让自己强大。可惜，同时却又像个无头苍蝇一样不知该飞往何处。

余生只愿。用我残损的双眸。凝望这片被枯风抚过的大地。用我微颤的双手。描绘这片被杏雨滋润的九州。

因为没有方向，所以从未迷失。

我像一个无助的小孩，迷失在这个绚丽多彩的世界，如果还有来世，我愿化茧成碟。

万家灯火暖人间，却没一人独栖处

往日历历在望江湖徜徉志气更胜儿郎深夜独自吟唱幽思冥想也会迷茫

人人都想拯救世界，却没人帮妈妈洗碗。

半醒似睡；半睡似醒！

看了一场看不懂的电影，四处张望，发现别人专注而陶醉，才忽然明白

迷茫是才华还配不上梦想……浮躁是意志还抵不住诱惑……

中国目前百分之九十的人活在了巨婴时代，你的未来在哪里

我该归向何方 那黑暗的没有一丝光亮的未来

没有人会指引我！我游离在理性与感性之间！

对未知事物的恐惧是人类的共性，你的恐惧来自于你的无知，你的无知来自于你的懒惰和虚荣。

孤独就像吸烟，一开始总会不适应，渐渐的就习惯了，最后竟然还戒不掉了

你在人潮里不知所措。我却跟在你身后。伸手怕犯错缩手怕错过。

当心里没有执着的追求，是否就成了行尸走肉。

摇摆不定，与梦想渐行渐远。总是觉得时间还很多，可一回头就不剩下什么了。

我也应该有些梦想的，生命中没有些奔头，连原地踏步都做不到，更不用说前进的方向了。

都说别人不懂你谁能懂自己

从那时起脑子就浑浑噩噩的……想问题想着想着就想多了或者想歪了……一股子迷茫……对很多事情都丧失了热情及耐心……加上周遭的环境……总感觉自己像一具行尸走肉……就这么……浑浑噩噩的……活着么？谁该为我指路？我又何时清明？荡，不过人生百路；默，不知人生为何。看，不清人生所向；叹，不出人生之果。

迷茫的大学，迷茫的人生。何也？世事难测？人事难料？非也，是自己的才华配不上野心，是自己的能力配不上梦想，是自己的努力配不上疯狂。

希望，希望，请告诉我如何找到路的方向，迷茫的出口又在哪……

有时候我在想，我所为之拼搏的明天，真的存在吗？

举目飞燕成双 只身徘徊 对月空望 佳人不在身旁(故人不在身旁) 情深难忘 无奈痛苦彷徨

渐渐的我开始怀疑自己到底有没有真心喜欢过一个人，我开始问自己，我到底喜欢他们什么。

《波兰来客》---北岛，那时候我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行，如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音，那时我有很多梦，关于文学，关于事业，关于理想，那时我时常在午夜惊醒，因为有很多梦未圆，因为对现状的不甘，因为对明天还会期待，因为相信自己会是一个奇迹！，如今，我总能一觉睡到天亮，因为对明天不再幻想，曾经很多梦的也沉睡了，曾经很多的冲动，消沉了，是长大了？，是成熟了？，还是麻木了？，反正是回不去了。。。

夜空中最亮的星、能否听清、那遥望的人心里的孤独和叹息。

当太阳的金色光辉穿透云层照射到我面前，我努力睁大双眼，却什么也看不见。

长安街，无人望。风过有几许，不见倾情君。

迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到相同的目的地；习惯让人的生活不再变化。习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。——Jimmy 《向左走·向右走》

人生有时候就是 要么知道自己想要什么 却得不到 要么得到了 却又不知道自己想要什么

昨日不再。。今日不来。。。

下次见你。我要以好久不见的名义。紧紧抱着你。

不知道，不明了，不想要，为什么我的心明明是想靠近，却孤单到黎明

懵懂世界不畏失去，因为我本一无所有。

孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光。

总想解决一切，但却处处碰壁，总想做好一切，但最后才发现，自己还在远点停留。给自己定下了太多的目标，但每个目标的结果总是无法面对，害怕失去，想去挽回，生活却不会给你回头的机会。我一直活在梦里，被幻想的世界捆缚，无法挣脱，只好堕落，最后才明白，我只能让生活顺从自然，最后才能够，让混乱的生活尘埃落定。

总是在阅读别人的故事，却忘了书写自己的人生

越是优秀的人越能接触到黑暗……

所谓成长，不是学会，就是懂得。

我们总是希望在人生囧途中找到一个人读懂自己，常常未果。但总有一天你会明白，只要我们稍微改变一下自己的表达方式，就会有更多的人会读懂自己。谁的青春都迷茫，不要埋怨别人不给你机会，其实是你一直不给别人懂你的机会。

待我累了，倦了，明了，想回头了，这才发现原来那些人、事，我早已模糊。谟央，你知道吗？不是我回不了头，而是我真的不知道回过头后的我，还是不是真正的我。

人生是否真的是一场戏，写好剧本全靠演技？

我，只不过是为了生活而生活罢了。

梦里有梦梦追梦，梦醒梦逝空思梦。自在飞花缘似梦，最易醒来终归梦。晓梦蝴蝶在梦途，梦里梦外皆为幻。假使如今不是梦，能长于梦几多时。

云儿呀云儿。你为何要迷茫。你总是走走停停。是因为迷恋这里的某样东西吗。风儿呀风儿。你为何要迷茫。你总是吹来吹去。是因为你没有家吗。小草呀小草。你为何要迷茫。为何你常常低着头。是为了不让别人看见你在哭泣吗。叶子呀叶子。你为何而迷茫。为何你明明有家，却四处飘荡。是因为那里有太多太多不好的回忆吗。——那么。我为何而迷茫。是因为这无厘头的争吵。不，请不要迷茫。人只要一迷茫。就会用虚伪来掩饰。世界无私的拥抱着你。在不远不近的地方。你的亲人、朋友、。正在默默的守护着你。

我的想法，取决不了别人。我又何曾改变他人。让自己做到仁义尽至。便可！究 何为道义！ 而又怎可追寻我之道！

在泥泞路上走了不知道多久，慢慢的累了，迷茫。前方的、未知，使我不敢前行，但转身一看背后满是泥泞的路上，尽是脚印。默默的望向前方坚定的前行。

谁得青春不迷茫！谁的孤单不自己扛！

我以为一觉醒来，一切都会不同。因此，我变成了彻头彻尾的嗜睡狂。

“大概是不能适应这个世界吧。”“总是觉得这并不像是现实中的世界，男男女女也罢，周围景致也罢，都似乎脱离了现实。”

哪里才是家

有人问：为什么嘴上说了喜欢，还要离开，为什么不舍得也不会留下。我不知道要怎么解释，要走的人不会留，要留的人不会走。我一直觉得舍不得和留下是两回事，因为要离开所以舍不得，既然要走肯定就有舍不得，所以舍不得也只是舍不得而已，不会留的。没有几个人会为了舍不得而做更多的停留，哪怕等等也不会有。每个人的路都不一样，可是如果我们为对方停下来过，是不是到下一个分岔口就不用抱一抱，当作没有在一起过。你要知道，人虽走，天却不会塌，钱还在，酒还有，该散就散，错过的人，是因为你还要没遇到对的人，所以哭完补好妆，这路你还得走。就像扎马尾皮圈绕三圈你觉得太紧，绕两圈又太松，秋天开空调太冷，不开你又觉得热，38码的鞋太大，37码又嫌小

年少无知或许轻狂，不要在青春路上带着迷茫。

当你努力了，你的成功就在前方，成功之前是迷茫，迷茫之后是成长。

那里才是出路？对我对我们都是一个摆在眼前、心头而无法解决的问题。

这是个对话已绝，共鸣已亡的时代。只有你独自站在人生边上。

伫立于岁月口，迷茫在尘世间，翻起多少当年事，化为今朝人是非。

小巷，又弯又长，没有门，没有窗，我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙。

最怕你突然的消失。最怕空气突然的安静。最怕我们就此失去了联系。理一下我吧。趁我还爱你。

关系是人与人最复杂的东西，人心更是难以揣摩。

一次次的受伤让我学会了坚强，一次次的天真让我学会了遗忘，去往爱情坟墓始终找不到方向，幻想人生荒芜前你能走到身旁。

人生的旅程就是这样，用大把时间迷茫，在几个瞬间成长。

这个世界曾有过你，我不知道这对我来说是好事，还是坏事。

I've met you.got closed to you.but lost you.the biggest sorrow is to lose the woman youloved.but I was wrong. the biggest sorrow is to lose myself.between possession and loss.我遇见了你，走近你，却最终失去你。世界上最悲伤的是失去你爱的人，但是我错了，世界上最悲伤的人是你在失去和拥有中迷失了自我。

每天只会些不伦不类的玩耍，结果呢？挥霍了青春，迷失了自己。

现在的我，现今憧憬，未来迷茫。

回笑世界，你会发现，其实，这是一场谎言

鼓励小学生的经典语录

丈夫志四海，万里犹比邻。

鞠躬尽瘁，死而后已。

先相信你自己，然后别人才会相信你。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

欲穷千里目，更上一层楼。

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

忘掉今天的人将被明天忘掉。

生活的理想，就是为了理想的生活。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

金玉其外，败絮其中。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

己所不欲，勿施于人。

近朱者赤，近墨者黑。

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

摔倒了爬起来就好。

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

形成天才的决定因素应该是勤奋。

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。

平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

只要功夫深，铁杵磨成针。

不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

机不可失，时不再来。

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

天行健，君子以自强不息。

我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

好学而不勤问非真好学者。

人无远虑，必有近忧。

不吃饭则饥，不读书则愚。

有志者，事竟成。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

绳锯木断，水滴石穿。

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

合理安排时间，就等于节约时间。

世上无难事，只要肯登攀。

泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

天下之事常成于困约，而败于奢靡。

最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

近水楼台先得月，向阳花木易为春。

不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切，凡事开始最难，然而更难的是何以善终。

生命不等于是呼吸，生命是活动。

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

理想的书籍是智慧的钥匙。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

天下兴亡，匹夫有责。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。

穷且益坚，不坠青云之志。

如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

读书破万卷，下笔如有神。

只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧，因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。

故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

父母教育孩子的名言

家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的，成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

兴趣是最好的老师，当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果，不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

良好的个性胜于卓越的才智。

作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功，但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素，成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的严师，又是孩子的知己。

孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。

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