立冬前后对联大全 立冬前后对联怎么写
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二十四节气对联-立冬
二十四节气对联-立冬
塞北寒方至;
江南气尚和。
篱菊已残孟冬月;
岭梅初放小春天。
报道秋归,朗风未劲;
休言春小,阳气先回。
;关于立冬节气的谜语 立冬节气对联
关于立冬节气的谜语 立冬节气对联
谜题:雾中远山横,城头星点点。 (打一节气)
谜底:冬至
谜题:秋后赶到 (打一节气)
谜底:冬至
谜题:大可不必害怕 (打一节气名)
谜底:小寒
谜题:冬云 (打成语一)
谜底:冷言冷语
谜题:冬至一阳生 (打成语一)
谜底:来日方长
谜题:冬眠 (打字一)
谜底:螅
谜题:无冬无夏 (打一古代著作)
谜底:春秋
谜题:夏天没法长,冬天才种上,身儿生得怪,根儿都朝上。 (打一自然物)
谜底:冰柱
谜题:说像糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。 (打一自然物)
谜底:雪
谜题:上边查下边看,虽有雨可晴天。 (打一字)
谜底:霜
立冬对联
立时岁华老;
冬随寒意增。
塞北寒立至;
江南暖冬和。
立冬朗风劲;
春小阳气动。
立节唯竹柏;
冬季衰蓬篙。
清咸丰九年十月十四日(1859.11.8,是日立冬),曾国藩在日记中写道:“李申甫自黄州归来,稍论时事也。余谓当竖起骨头,竭力撑持。三更不眠,因作一联用以自警。”联句为:
养活一团春意思;
撑起两根穷骨头。
《五杂姐·天部》:“十月有阳月之称。即天地之气,四月多寒,而十月多暖,有桃李生华者,俗谓之小阳春。”故曾国藩上联“春意思”双关妙用。
晏端书于清道光末年与曾国藩共事京师,后钦命由海道赴粤督办广东厘金。同治二年九月二十七日(1863.11.8,立冬),曾国藩寄赠一联祝其母九十寿,联为:
渡海使星,烛天宝婆;
堂前昼饰,陈下斑衣。
“宝婆”,诗文中多用作贵妇人颂词。“斑衣”,相传老莱子着彩衣以娱亲。后以“斑衣”为年老孝养父母的典故。
秋瑾,号竞雄,别号鉴湖女侠,近代民主革命家,杰出的巾帼英雄,中国妇女解放运动的先驱。她生于清光绪元年十月十一日(1875.11.8,是日立冬)。有题赠联云:
秋菊吐艳,立节鉴湖女侠勇;
瑾玉生辉,冬令梅竞奇友雄。
阳翰笙是著名剧作家,代表作为《天国春秋》、《三人T朴。《万家灯火》等。他生于清光绪二十八年十月初八日(1902.11.7,次日立冬),1992年按阳历过生日时,11月7日正值立冬。有贺寿联云:
久立哲人志,喜看翰墨流香远;
临冬君子风,再祝笙歌继世长。
近代民主革命家、军事家,辛亥革命及反对袁世凯称帝的领袖人物蔡锷,于民国五年十月十三日(1916.11.8,是日立冬)因病在日本福冈医院逝世,终年34岁。孙中山以东汉名将班超、马援喻蔡锷,撰挽联云:
平生慷慨班都护;
万里间关马伏波。
秋风飘叶快立冬下一句是什么?
对句:清露凝珠将处暑
出句:秋风飘叶快立冬
出句尾字是平声适宜作下联。
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对联,传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。
对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则开始于明代。 它是一种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰写的一种/民/族文体,它与书法的美妙结合,又成为中/华/民/族/绚烂多彩的艺术独创。
对联的要求
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
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